Solsystem

Planeter

Här skapar vi planeter till vårt solsystem.

Uranus och Neptunus har fått färg.

Jorden med vatten och land.

Komplimanger

I första luckan i klassens julkalender stod det att vi skulle få och ge komplimanger. Det blev rena kärleksbombningen när vi fick våra komplimanger!

Vi gillar varandra i vår klass!

Att komma ny till vår klass

jag  goar i rusendal  skolan  den  skola  är  jete  bra  at  jaba  att  skriva   ok  de  inte  rulit   at  ner  vi  goar   ut  på  rast  de  jeteviktid  at  fo  sparken  o  so hera   men  skolan  är  jete  rulit  jag  jilar  skolan  mina   kopisar   dom  är  jete  snela  och  min   fröken  är  ocso  snel  och  Åasa

Skrivet av Sabila som gått i vår klass i några veckor.

Mums!

det var rolit att joba med mat och helsa .




Jättebra exempel på "tallriksmodellen".

det var rolit att gå på utflygt å joba.,
 belinda .och en flicka i klassen

Solsystemet

vi har jobbat med rymden

 vi har mätit hur långt planeterna är från varandra

Sabrin och Natalie







Granen föreställer solen. Skyltarna visar avståndet till de fyra första planeterna.



Här sätter vi ner en skylt som markerar en planet

 



Nu har vi kommit ända till Pluto.

Ser ni granen som föreställer solen långt där borta??

Lekar på idrotten

idrotten är det bra lekar där.
igår lekte vi pippis hus och det var roligt.
och sen lekte vi skep, land och hav.

när vi har ducthat så gich vi hem igen och sen titade jag på tv. Betty och en pojke i klassen.

Tiotalsövergångar och stjärnor

i vår  klass har vi jobbat med  matte och  tiotalsövergongar  det har varit en kul dag sheila i 2A.

i vår klass  har vi jobbat med rymden  och  tietal och ental  och  har vi   jobbat  med   sjänorna shahed i 2A.

Vi leker och dansar

i går så had vi Idrot .vi dasade danstop.

sen lekte vi pipis hus

sen fikvi at leka land  skep o hav.

sen fikji at vila vi tykte att  det va kul  från sara och Ayan

Funderingar

Idag har vi börjat arbeta med frökens favoritämne: människans och jordens utveckling. Första lektionen gick åt till att i par diskutera några spännande frågor. Jag frågade barnen om jag fick lägga ut deras funderingar på bloggen, och det fick jag, så här får ni några härliga klokheter från 2A:

Varför ramlar inte människor på andra sidan jordklotet av?
För de har små sulor under fötterna som håller fast dem. De föds med dem.
Himlen håller emot så de inte ramlar av.

Varifrån kommer stjärnorna?
Från två kometer som krockat.
Från månen.
Från jorden.
Från små eldklot.

Vart tar solen vägen på natten?
Gömmer sig bakom himlen.
Änglarna flyttar den.
Försvinner bakom marken.
Åker ner i vattnet.

Mat och hälsa

Felicia Betty. Vi har jobat med mat och hälsa det var kul.

Vi har varit i rydskoogen och ätit hambörgar.

Idrotten

ebba. i torsta hade vi idrott vi lekte jaga. sen lekte vi pippis hus ayan kasta en hord boll i met ansekte jag fik nestan nesblod .

I skogen

Skrivet av en pojke i klassen. i onstas var vi i skogen. föst fikade vi. sen fick vi leka. när vi har lekt så såg vi trädsvam. det var förna på marken. vi tykte att det var kull.

Lövdjur

Ser ni vad det är för djur vi har gjort?

Skoljoggen

Vi har haft skoljogg .
Till samans sprang vi 51 varv.
Jag sprang  5 varv och 2av mina kompisar sprang 4 varv.

Saftblandarna

Jag tyker att det var jete kul. Felicia

Minnen

Vi minns sommaren.

Vi tränar på att mäta

Går det att mäta med kroppen? Vi provar att använda tummen när vi mäter våra pärmar.

Vi använder linjal också. Då får vi mäta med centimeter.

Vi jämför och beskriver löv

Vi försöker beskriva olika löv samtidigt som vi blundar. 

När vi beskrivit och jämfört löven försökte vi blunda och hitta två löv som var lika bara genom att känna på dem.

Grodan

När vi gick till Rydsskogen för att titta på växter och småkryp hittade vi en jättefin groda!

Gracia håller i grodan.

När vi hade tittat på grodan fick den gå tillbaka till sitt hem på marken.

Augusti

Klass 2A gick till eken tillsammans med halva klass 1A i augusti. Vi har inte sett vår ek sedan i juni eftersom vi har haft sommarlov. 

Vår stora ek hade massor med gröna löv och ekollon.

Vi fick leka fritt när vi tittat på eken. Sarra gillar att gunga!

Rosentorp

Den första skolveckan fick alla tvåor ett brev:

"Linköpings kommun" skulle bygga ett nytt bostadsområde och behövde hjälp av barnen i åk 2! De skred till verket med liv och lust. Vi började med att göra familjer som skulle bo i det nya bostadsområdet.



Vi fick tillfälle att prata om hur en "familj" kan se ut. Sedan började vi bygga husen som familjerna skulle bo i.

När våra familjer flyttat in i sina hus hände plötsligt något: det flyttade in nya grannar! Vad hände då? Vad gjorde familjerna för att lära känna sina nya grannar?

Vi avslutade med att ställa ut våra hus och familjer. Det var ett lyckat arbete! 

Spöket flyttade

Någon som undrar vart Söta Bu tog vägen? Klassens eget lilla spöke som bodde hos oss i några månader och som kläcktes ur ett spökägg. En dag var Söta Bu borta och ett brev hängde på tavlan.

Det stod att spöket flyttat hemifrån för att gå i en skola för äldre spöken. Vi hoppas att spöket har det bra i sin nya skola. Kanske kan vi få något litet spökeri någon natt...?

Hösttermin

Välkomna till en ny hösttermin. Nu går vi i årskurs 2! Barnen var glada och spralliga när vi började, och de hade mycket att berätta om.

Vi har fått två nya klasskompisar och en har flyttat. Vi kommer att få fler klasskompisar längre fram under terminen och en klasskompis till kommer att flytta.

Följ vår blogg för att läsa om vad vi jobbar med i vår klass!

Hälsningar Katarina

Dikter

Här har vi skrivit "Jag är inte-dikter". (Tips från lektion.se ) Barnen fick en bild på någonting som de sedan skulle skriva en "Jag är inte-dikt" om. Exempelvis: Jag är inte en björn, för jag har inte fyra ben och jag har ingen päls. 

Läs och njut: